Maktabgacha ta'lim, o'quvchilarga o'zlarini shaxsiy va jamiyatiy rivojlantirish, dunyoqarashni tushunish va o'rganish, salomatlik va madaniy bilimlarga ega bo'lish, ijtimoiy va shaxsiy qobiliyatlarini rivojlantirish, va o'zlarini kasb etish va yaxshi fuqarolar sifatida shakllantirish maqsadida olib boriladigan dastlabki o'quv jarayonidir.

Maktabgacha ta'limning asosiy maqsadi, o'quvchilarga asosiy bilim va ko'nikmalar bilan ta'minlash, ularning ijodiy va tahliliy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish va ularni mustahkamlashdir. Bu jarayon o'quvchilarga matematika, ilm-fanlar, ijodiyot, tarih, ona tili, ingliz tili va boshqa fanlarni o'z ichiga oladi.

Maktabgacha ta'lim tizimida, o'quvchilar ustidagi mehnat va bilimlarini oshirishga qaratilgan tashkil etish vositalari, o'quv-uslubiy mexanizmlari va moliyaviy manbalar mavjud bo'ladi. Bu, tarbiya va ma'naviy merosni ham o'z ichiga oladi, ularning insonchilik, adolat, qat'iyat, maslahatbuzarlik, ijodkorlik va boshqalar kabi maqbul g'amxo'rlik sifatlarini rivojlantirishni maqsad qiladi.

Maktabgacha ta'lim, o'quvchilarga ijodiy va lohikaviy fikrlashni rivojlantirish, ta'limni boshqarish, axborot texnologiyalari va yangi o'quv metodlaridan foydalanish orqali yangi zamonaviy texnologiyalarga tayyorlashga qaratilgan. Bu, o'quvchilarga dunyo bilan bog'liqlik, global muammolarni yechishga qaratilgan ilmiy va amaliy bilimlar bilan ta'minlashni maqsad qiladi.

Maktabgacha ta'lim, o'quvchilarni hayotga tayyorlashda katta o'rin egallaydi, ularning shaxsiy va jamiyatiy rivojlantirish, ijtimoiy integratsiyaga kirish, va yaxshi fuqarolar sifatida davlat va jamiyatga foyda ko'rsatish bilan ta'minlanadi. Bu tizim, o'quvchilarga samarali bilimlarni o'rgatish, rivojlantirish, va jamiyatga xizmat qilish uchun zamonaviy texnologiyalardan foydalanishni o'rgatadi.

	Zoxidova Madinaxon
	Professor: Dekan

	Usmanov Bahodirjon
	Tyutor

	Solieva Kamolakhon
	TA

	Bae Jin Ock
	Professor